Somos All Five

Somos un programa preescolar de jornada completa que funciona durante todo el año. Estamos comprometidos a construir una sociedad equitativa, donde cada familia, sin importar sus antecedentes, tenga acceso a una educación preescolar de calidad para sus niños en una comunidad respetuosa y enriquecedora. Tenemos un modelo intencional de diversidad socioeconómica. El 50% de los estudiantes provienen de familias de escasos recursos y reciben apoyo a través de fondos públicos. El otro 50% de los estudiantes provienen de familias de ingresos medios y altos, que hacen un compromiso económico en una escala variable de acuerdo con sus recursos financieros.

STATE SUBSIDY
50%
FULL AND PARTIAL PAY
50%

Nuestro enfoque

Nuestra misión es inspirar el aprendizaje a través del juego durante los cinco años en una comunidad de aprendizaje enriquecedora y respetuosa. Éstas son nuestras creencias en acción: 1. Brindamos una educación preescolar centrada en el niño, ya que creemos que el desarrollo de los niños se despliega de forma natural cuando se les da un entorno enriquecedor, respetuoso e interesante. Trabajamos con un curriculum emergente basado en el juego, ya que sabemos que los niños pequeños aprenden a través del juego y de las relaciones con sus pares. Nuestro trabajo diario se basa en un enfoque basado en las fortalezas de los niños y niñas, ya que creemos que cada niño es un estudiante único, curioso, creativo y capaz. 2. Valoramos a los maestros,nos cuidamos los unos a los otros, trabajamos en colaboración y estamos comprometidos con el aprendizaje profesional continuo, ya que sabemos que educar a los niños pequeños es un trabajo complejo que requiere un equipo auto-reflexivo, conocimiento sobre el desarrollo infantil y prácticas de enseñanza y maestros saludables. 3. Celebramos la diversidad y alentamos la participación familiar porque apreciamos que cada familia y cada niño traigan una presencia única a nuestra comunidad que apoya y enriquece a nuestro entorno de aprendizaje. También creemos que los niños aprenden mejor cuando la escuela y la familia trabajan juntos en un ambiente colaborativo. 4. Trabajamos juntos para construir una comunidad fuerte porque creemos que las comunidades educativas nutritivas proporcionan una base de conocimiento, apoyo, cuidado e inspiración para que los niños y las familias prosperen. 5. Cuidamos y y respetamos nuestro medio ambiente porque creemos que la naturaleza brinda infinitas oportunidades de aprendizaje y que tenemos una responsabilidad con nuestro planeta.

Nuestros programas

PROGRAMA PREESCOLAR: Atendemos a 24 niños desde los 2 años y 9 meses hasta su ingreso a Kindergarten. El aprendizaje es apoyado por un equipo de cinco maestras.

Daily Schedule:

7:30am – 9:00am Entrada y llegada gradual. Desayuno saludable disponible, estilo familiar. Realizamos proyectos en el interior y exterior que incluyen la construcción con bloques, pintura, exploración con agua, trabajo en arena, cocina y manipulación de arcilla.

9:00am – 10:30am Continuación de proyectos y áreas de actividad

10:30am – 10:45am Optional healthy snack (usually served outside)

10:45am – 11:45am Merienda saludable opcional (generalmente servida afuera)

11:45am – 12:15am Actividad en grupo: música y movimiento, cantos, historias y juegos dramáticos, lectura de libros

12:00am – 12:45pm Almuerzo estilo familiar

12:30pm – 1:00pm Cepillado de dientes, baño, preparación para la siesta, lectura tranquila

1:00pm – 3:00pm Siesta o descanso y tiempo tranquilo. Esto se maneja en función de las necesidades individuales de los niños. Este es un tiempo aproximado.

3:00pm – 4:30pm Merienda saludable servida cuando los niños están listos, estilo familiar, con conversación y libros, con una exploración más profunda de las actividades en interiores y exteriores como las señaladas anteriormente.

4:30pm – 5:30pm Niños y maestras trabajan juntos para la limpieza y preparación para el cierre.

 

PROGRAMA PARA NIÑOS MENORES DE 2 AÑOS Y 9 MESES (¡Próximamente!)

Nuestro equipo

Joy Suzuki

Joy Suzuki

Maestra Jefe

Joy creció en el Área de la Bahía y estudió en San Francisco State University. Vivió en Japón trabajando como artista y enseñando ESL durante muchos años. Ella sintió una gran satisfacción al trabajar con niños allí, por lo que desde de su regreso a los EE. UU. en el 2012, realizó estudios y ha trabajado en educación preescolar.

Kahdijah Ali

Kahdijah Ali

Maestra

Kahdijah was born and raised in East Palo Alto, CA. She began working with children during her junior year of high school and became a preschool teacher in 2014. Right now, Kahdijah is continuing her studies at Foothill College. During her free time, she enjoys spending time at lakes and water parks with her two sons.

Kathrine Lacson

Kathrine Lacson

Maestra

Kat ha sido una educadora preescolar por más de 6 años. Se graduó en el 2013 con un A.S. en Educación y Desarrollo Infantil en Cañada College y planea continuar su educación superior. Su amor por la diversidad provino de las frecuentes mudanzas de su familia desde Singapur a los distintos estados en los Estados Unidos. También toca el órgano y es miembro del coro de su iglesia.

Patricia Lepe

Patricia Lepe

Maestra

Patricia es nacida y criada en el Área de la Bahía. Ella ha estado en el campo de la educación preescolar por 4 años. Encontró su amor por el trabajo con niños y familias a través del trabajo voluntario, mientras sus hijas asistían al preescolar. Ahora continúa estudiando educación. A Patricia le gusta caminar, tomar fotografías, leer y viajar con sus hijas.

Stephanie Valencia

Stephanie Valencia

Maestra

Stephanie creció en el Área de la Bahía y ha estado en el área de educación preescolar desde hace 9 años. Tiene un A.S. en Educación y Desarrollo Infantil de Cañada College. A Stephanie le encanta pasar tiempo con su familia. Los fines de semana le gusta ir al parque, a la biblioteca y cocinar con sus hijas.

Carol Thomsen

Carol Thomsen

Directora Ejecutiva

Carol es una maestra educada en Stanford con 30 años de experiencia. Ha enseñado, dirigido y fundado varios programas de educación preescolar, incluidos Bing Nursery en Stanford, Stanford Sierra Camp y Head Start en East Palo Alto. Ella fue premiada como una Mujer de Influencia de Silicon Valley en el 2013.

Lynne Dartnall

Lynne Dartnall

Directora de Finanzas

Lynne es originaria de Nueva Zelanda y llegó a los Estados Unidos en 2014 con su esposo. Lynne aporta experiencia financiera y operativa gracias a sus viajes alrededor del mundo. En la primavera de 2016, conoció a Carol a través de un amigo mutuo y comenzó a trabajar como voluntaria en All Five. En el otoño de 2016, se unió a nuestro personal y ahora es responsable de nuestras finanzas.

Helen Luis

Helen Luis

Directora Asistente

Helen nació y creció en el Área de la Bahía y se siente muy afortunada de poder trabajar con niños y familias. Los últimos 25 años se ha desempeñado en funciones docentes y administrativas para distintos preescolares en el área. Le encanta la primera infancia y tiene una licenciatura en Desarrollo Infantil.

Jocelyn Padilla

Jocelyn Padilla

Directora de Familias

Gloria Pirir

Gloria Pirir

Coordinadora de Salón

Gloria es originaria de Guatemala y ha vivido en el Área de la Bahía durante más de una década. Su hija se graduó de All Five en 2018 y ahora asiste a una escuela de inmersión en español con su hermano mayor. Gloria mantiene el aula y la escuela bien mantenidas y abastecidas. A Gloria le encanta cocinar y jardinear y ahora está cursando clases de Desarrollo Infantil en Foothill College.

Jorge Molina

Jorge Molina

Equipo de Aseo y Mantenimiento

Ivette Molina

Ivette Molina

Equipo de Aseo y Mantenimiento

  • Mary Dent, Presidenta del Directorio. Mary es CEO de Green Dot Bank y fundadora de dcIQ. Es una ejecutiva experimentada y experta en temas de política. Es ex vicepresidenta del Silicon Valley Bank y miembro de la Junta Asesora del Instituto de Stanford de Investigación en Ciencias Sociales. Ella y su familia viven en Menlo Park.
  • Roger Hansen, Tesorero del Directorio. Roger es el Director de Servicios Tributarios y Contables en Comprehensive Financial Management. Es ex gerente de Price-Waterhouse Coopers. Él y su esposa y sus cuatro hijos viven en Redwood City.
  • Carol ThomsenDirectora Ejecutiva y Fundadora. Carol es una maestra con 30 años de experiencia educada en Stanford. Ha enseñado, dirigido y fundado varios programas de educación preescolar. Ella fue reconocida como Mujer de Influencia de Silicon Valley en el 2013. Ella y su esposo están criando a dos hijos en Menlo Park.
  • Rachel Hochstetler, Directora de Desarrollo y Secretaria del Directorio. Rachel se desempeña como Major Gifts Officer at the Lucile Packard Foundation for Children’s Health y se preocupa profundamente por garantizar que los niños alcancen su potencial. Como graduada de la Escuela de Postgrado de Educación de Stanford y madre de una ex alumno de All Five, Rachel combina su pasión por la educación preescolar con sus conocimientos de desarrollo para apoyar los objetivos filantrópicos de All Five. Ella y su esposo están criando a dos niños pequeños en Menlo Park.
  • Peggy Pizzo, Miembro de Directorio. Peggy es investigadora senior en la Escuela de Postgrado de Educación de la Universidad de Stanford, y realiza investigaciones relacionadas con la inteligencia emocional y social en niños pequeños y en adultos. Es una autora prolífica y una gran defensora de los niños. Ella y su esposo viven en Stanford.
  • Jenna Wachtel, Miembro del Directorio. Jenna es la directora del Programa de Aprendizaje Preescolar en el New Teacher Center y miembro de la Junta de Directores de la Fundación East Palo Alto Kids. Es entrenadora, mentora, presentadora y líder en la comunidad de aprendizaje preescolar a nivel local y nacional. También recibió el premio Young Leader de la Skoll World Foundation. Ella y su esposo viven en Redwood City.
  • Andrea Gueneau de Mussy, Board Member. Andrea is an educational psychologist and a preschool educator. She worked at All Five as a teacher and Assistant Director until September 2019. She is currently leading a research project about teaching practices in Latin American preschools. She and her husband live on Stanford.

  • Stephanie Agnew, Coordinadora de educación para padres, Parent’s Place.
  • Gloria Marshall, Directora, Creative Montessori Learning Center.
  • Diana McCool, Voluntaria de la comunidad.
  • Peckie Peters, Maestra en la escuela preescolar, Bing Nursery School.
  • Deborah Stipek, Profesora, Escuela de Educación de Stanford University.

Nuestras alianzas

En All Five, creemos que las comunidades sólidas proporcionan una base de conocimiento, apoyo, atención e inspiración para que los niños y las familias prosperen. Agradecemos a todas estas organizaciones e iniciativas que forman parte de nuestra comunidad:

Nuestra escuela esta ubicada en 1391 Chilco Street, Menlo Park, CA 94025

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