Somos All Five
Somos un programa preescolar de jornada completa que funciona durante todo el año. Estamos comprometidos a construir una sociedad equitativa, donde cada familia, sin importar sus antecedentes, tenga acceso a una educación preescolar de calidad para sus niños en una comunidad respetuosa y enriquecedora. Tenemos un modelo intencional de diversidad socioeconómica. El 50% de los estudiantes provienen de familias de escasos recursos y reciben apoyo a través de fondos públicos. El otro 50% de los estudiantes provienen de familias de ingresos medios y altos, que hacen un compromiso económico en una escala variable de acuerdo con sus recursos financieros.
Nuestro enfoque
Our mission is to inspire learning through play for All Five years in a nurturing and respectful learning community. These are our beliefs in action:
1. We provide una educación preescolar centrada en el niño, as we believe that children’s development unfolds naturally when given a nurturing, respectful and interesting environment. We work with an emergent play-based curriculum as we know that young children learn through play and in relationships with others. Our daily work is based on a strength-based approach as we believe that each child is unique, curious, creative and a capable learner.
2. We Valoramos a los maestros,, we take care of each other, work collaboratively and we are committed to continuous professional learning as we know that educating young children is complex work that requires self-reflective team, knowledge in child development and teaching practices and healthy teachers.
3. We Celebramos la diversidad y alentamos la participación familiar because we appreciate that each family and child bring a unique presence to our community which supports and enriches our learning environment. We also believe that children learn best when school and family work together in a supportive environment.
4. We work together to build a comunidad fuerte because we believe that nurturing and cohesive communities provide a foundation of knowledge, support, care and inspiration for children and families to flourish.
5. We take care and y respetamos nuestro medio ambiente porque creemos que la naturaleza brinda infinitas oportunidades de aprendizaje y que tenemos una responsabilidad con nuestro planeta.


Nuestros programas
PROGRAMA PREESCOLAR: Atendemos a 24 niños desde los 2 años y 9 meses hasta su ingreso a Kindergarten. El aprendizaje es apoyado por un equipo de cinco maestras. Daily Schedule:
7:30am – 9:00am Entrada y llegada gradual. Desayuno saludable disponible, estilo familiar. Realizamos proyectos en el interior y exterior que incluyen la construcción con bloques, pintura, exploración con agua, trabajo en arena, cocina y manipulación de arcilla.
9:00am – 10:30am Continuación de proyectos y áreas de actividad
10:30am – 10:45am Optional healthy snack (usually served outside)
10:45am – 11:45am Merienda saludable opcional (generalmente servida afuera)
11:45am – 12:15am Actividad en grupo: música y movimiento, cantos, historias y juegos dramáticos, lectura de libros
12:00am – 12:45pm Almuerzo estilo familiar
12:30pm – 1:00pm Cepillado de dientes, baño, preparación para la siesta, lectura tranquila
1:00pm – 3:00pm Siesta o descanso y tiempo tranquilo. Esto se maneja en función de las necesidades individuales de los niños. Este es un tiempo aproximado.
3:00pm – 4:30pm Merienda saludable servida cuando los niños están listos, estilo familiar, con conversación y libros, con una exploración más profunda de las actividades en interiores y exteriores como las señaladas anteriormente.
4:30pm – 5:30pm Niños y maestras trabajan juntos para la limpieza y preparación para el cierre.
PROGRAMA PARA NIÑOS MENORES DE 2 AÑOS Y 9 MESES (¡Próximamente!)
Nuestro equipo
Equipo Pedagógico
Joy Suzuki
Maestra Jefe
Joy creció en el Área de la Bahía y estudió en San Francisco State University. Vivió en Japón trabajando como artista y enseñando ESL durante muchos años. Ella sintió una gran satisfacción al trabajar con niños allí, por lo que desde de su regreso a los EE. UU. en el 2012, realizó estudios y ha trabajado en educación preescolar.
Kahdijah Ali
Maestra
Kahdijah was born and raised in East Palo Alto, CA. She began working with children during her junior year of high school and became a preschool teacher in 2014. Right now, Kahdijah is continuing her studies at Foothill College. During her free time, she enjoys spending time at lakes and water parks with her two sons.
Kahdijah was born and raised in East Palo Alto, CA. She began working with children during her junior year of high school and became a preschool teacher in 2014. Right now, Kahdijah is continuing her studies at Foothill College. During her free time, she enjoys spending time at lakes and water parks with her two sons.
Kathrine Lacson
Maestra
Kat ha sido una educadora preescolar por más de 6 años. Se graduó en el 2013 con un A.S. en Educación y Desarrollo Infantil en Cañada College y planea continuar su educación superior. Su amor por la diversidad provino de las frecuentes mudanzas de su familia desde Singapur a los distintos estados en los Estados Unidos. También toca el órgano y es miembro del coro de su iglesia.
Patricia Lepe
Maestra
Patricia es nacida y criada en el Área de la Bahía. Ella ha estado en el campo de la educación preescolar por 4 años. Encontró su amor por el trabajo con niños y familias a través del trabajo voluntario, mientras sus hijas asistían al preescolar. Ahora continúa estudiando educación. A Patricia le gusta caminar, tomar fotografías, leer y viajar con sus hijas.
Kerry Folan
Maestra
Kerry siente una gran satisfacción al enseñar a niños en edad preescolar. Tiene una licenciatura de la Universidad de Virginia y una maestría en educación de la Universidad de Stanford. Enseñó durante muchos años en un preescolar cooperativo antes de unirse a la comunidad de All Five. Ella y su familia disfrutan viajar, estar al aire libre y pasar tiempo con amigos.
Stephanie Valencia
Maestra
Stephanie creció en el Área de la Bahía y ha estado en el área de educación preescolar desde hace 9 años. Tiene un A.S. en Educación y Desarrollo Infantil de Cañada College. A Stephanie le encanta pasar tiempo con su familia. Los fines de semana le gusta ir al parque, a la biblioteca y cocinar con sus hijas.
Equipo de Gestión
Carol Thomsen
Directora Ejecutiva
Carol es una maestra educada en Stanford con 30 años de experiencia. Ha enseñado, dirigido y fundado varios programas de educación preescolar, incluidos Bing Nursery en Stanford, Stanford Sierra Camp y Head Start en East Palo Alto. Ella fue premiada como una Mujer de Influencia de Silicon Valley en el 2013.
Lynne Dartnall
Directora de Finanzas
Lynne es originaria de Nueva Zelanda y llegó a los Estados Unidos en 2014 con su esposo. Lynne aporta experiencia financiera y operativa gracias a sus viajes alrededor del mundo. En la primavera de 2016, conoció a Carol a través de un amigo mutuo y comenzó a trabajar como voluntaria en All Five. En el otoño de 2016, se unió a nuestro personal y ahora es responsable de nuestras finanzas.
Helen Luis
Subdirectora
Helen nació y creció en el Área de la Bahía y se siente muy afortunada de poder trabajar con niños y familias. Los últimos 25 años se ha desempeñado en funciones docentes y administrativas para distintos preescolares en el área. Le encanta la primera infancia y tiene una licenciatura en Desarrollo Infantil. A menudo puedes encontrar a Helen paseando a su perro por la costa, animando a los Warriors y esperando pacientemente a que sus hijos adultos vuelvan a casa de visita.
Gloria Pirir
Coordinadora de Salón
Gloria es originaria de Guatemala y ha vivido en el Área de la Bahía durante más de una década. Su hija se graduó de All Five en 2018 y ahora asiste a una escuela de inmersión en español con su hermano mayor. Gloria mantiene el aula y la escuela bien mantenidas y abastecidas. A Gloria le encanta cocinar y jardinear y ahora está cursando clases de Desarrollo Infantil en Foothill College.